พระนักเทศน์ได้ทุนหลวง พล.อ.อ.กำธน สินธวานนท์ องคมนตรี ในฐานะประธานโครงการทุนเล่าเรียนหลวงสำหรับพระสงฆ์ไทย กล่าวภายหลังหารือร่วมกับพระพรหมโมลี ประธานศูนย์เผยแผ่พระพุทธศาสนาแห่งชาติ พระธรรมโกศาจารย์ อธิการบดีมหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย (มจร.) พระเทพปริยัติวิมล อธิการบดีมหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย (มมร.) ถึงการส่งเสริมการเผยแผ่พระพุทธศาสนาว่า โครงการทุนเล่าเรียนหลวงฯจะเข้าไปสนับสนุนการฝึกอบรมพระนักเทศน์ โดยจะมอบทุนให้แก่ มจร. และ มมร. เพื่อฝึกอบรมพระนักเทศน์ 2 ระดับ คือ วิทยากรแม่แบบจำนวน 80 ทุน ๆ ละ 20,000 บาท และระดับพระนักเทศน์ประจำจังหวัด 760 ทุน ๆ ละ 5,000 บาท ภายในเวลา 2 ปี นอกจากนี้ภายหลังจากปี 2555 จะมีการให้ทุนพระนักเทศน์ประจำจังหวัดอีกปีละ 76 ทุน
“การที่โครงการเข้ามาส่งเสริมเรื่องพระนักเทศน์ เพราะเห็นว่า การเทศน์เป็นเรื่องสำคัญที่พุทธศาสนิกชนให้ความสนใจและยังมีส่วนสำคัญในการ รักษาพระพุทธศาสนาให้คงอยู่ในประเทศไทย ทั้งยังต้องการสนับสนุนให้มีการเทศน์ในวันอื่น ๆ นอกจากวันพระด้วย อย่างไรก็ตามหากพระสงฆ์ที่สนใจเข้าร่วมโครงการสามารถสอบถามมาได้ที่ โครงการทุนเล่าเรียนหลวงฯ โทร. 0-2220-7400” [...]

Continue reading...

ดร.อำนาจ บัวศิริ ผอ.สำนักเลขาธิการมหาเถรสมาคม (มส.) สำนักงานพระพุทธศาสนาแห่งชาติ (พศ.) กล่าวว่า ระหว่างวันที่ 18-19 ก.พ. ตนและพระรัตนมงคลโมลี เจ้าอาวาสวัดธาตุทอง พร้อมคณะได้เดินทางไป สหภาพพม่า เพื่ออัญเชิญพระบรมสารีริกธาตุจากวัดไจทีเซา มาประดิษฐาน ณ มหาเจดีย์วัดธาตุทอง ซึ่งขณะนี้กำลังอยู่ระหว่างก่อสร้างเพื่อถวายเป็นพระราชกุศลแด่พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว
ดร.อำนาจ กล่าวต่อไปว่า นอกจากจะอัญเชิญพระบรมสารี  ริกธาตุมายังประเทศไทยแล้ว ทางคณะจะไปดูงานระบบการศึกษาสงฆ์ การบริการกิจการคณะสงฆ์ของพม่าด้วย เพราะพระภิกษุ สามเณร และการนับถือพระพุทธศาสนาของประเทศนี้มีความเข้มแข็งมาก   ซึ่งจะสอดคล้องกับนโยบายของสมเด็จพระพุฒาจารย์ ประธานคณะ  ผู้ปฏิบัติหน้าที่สมเด็จพระสังฆราช และ มส.ที่จะพัฒนาให้ประเทศไทยเป็นศูนย์กลางการศึกษาพระพุทธศาสนาแห่งเอเชีย
“มส.ตั้งความหวังว่าอยากให้ประเทศไทย เป็นศูนย์กลางการศึกษาพระพุทธศาสนาแห่งเอเชีย เพราะประเทศไทยมีศักยภาพในส่วนนี้อยู่แล้ว ไม่ว่าจะเป็นโรงเรียนพระปริยัติธรรม แผนกสามัญศึกษา และมหาวิทยาลัยสงฆ์ทั้ง 2 แห่ง คือ มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย (มจร.) และมหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย (มมร.) ที่ปัจจุบันนี้มีพระสงฆ์จากนานาชาติเข้ามาเรียนเป็นจำนวนมาก” ดร.อำนาจกล่าว.
ที่มา หนังสือพิมพ์เดลินิวส์

Continue reading...

ม.มหาจุฬาฯขานรับแนวคิด’ชินวรณ์’ พร้อมทำงานวิจัยองค์ความรู้คุณธรรม
พระธรรมโกศาจารย์ อธิการบดี ม.มหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย (มจร.) เปิดเผยว่า ตามที่นายชินวรณ์ บุณยเกียรติ รมว.ศึกษาธิการ (ศธ.) มีนโยบายสนับสนุนการทำงานของมหาวิทยาลัยสงฆ์ทั้ง 2 แห่ง คือ มจร.และ ม.มหามกุฎราชวิทยาลัย (มมร.) โดยเฉพาะการยกระดับคุณภาพให้เท่าเทียมกับมหาวิทยาลัยหลัก และอยากให้ ม.สงฆ์ทำวิจัยองค์ความรู้เกี่ยวกับคุณธรรมและศีลธรรมในสภาพสังคมที่เปลี่ยน แปลงไปนั้น ทาง มจร.คิดว่าเป็นเรื่องที่ดีที่ รมว.ศธ.เห็นความสำคัญของ ม.สงฆ์ทั้ง 2 แห่ง อย่างไรก็ตาม ทาง มจร.ก็มีสถาบันวิจัยอยู่แล้ว ซึ่งแต่ละปีมีการทำวิจัยที่หลากหลาย หากจะให้เพิ่มเรื่องคุณธรรม จริยธรรมก็พร้อมที่จะดำเนินการ เพราะที่ผ่านมา มจร.ก็ทำงานส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรมกับทุกภาคส่วนอย่างต่อเนื่อง และยังได้ประสานกับมหา วิทยาลัยนานาชาติในการพัฒนาวิชาการพระพุทธศาสนาและส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรม ให้ไปสู่การปฏิบัติของประชาชนมากยิ่งขึ้นด้วย

Continue reading...

มจร.สังคายนาวิชาพระพุทธฯ ใหม่ ศธ.เตรียมใช้ทั่วประเทศ พ.ค.นี้ วันนี้ (1 ก.พ.) พระธรรมโกศาจารย์ อธิการบดีมหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย (มจร.) เปิดเผยว่า ตามที่ นายชินวรณ์ บุณยเกียรติ รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ (ศธ.) มีนโยบายสนับสนุนการทำงานของมหาวิทยาลัยสงฆ์ทั้ง 2 แห่ง คือ มจร. และมหาวิทยาลัยมหามกุฎราชวิทยาลัย (มมร.) โดยเฉพาะการยกระดับคุณภาพให้เท่าเทียมกับมหาวิทยาลัยหลัก และอยากให้มหาวิทยาลัยสงฆ์ทำการวิจัยองค์ความรู้เกี่ยวกับคุณธรรม และศีลธรรม ในสภาพสังคมที่เปลี่ยนแปลงไปนั้น ทาง มจร.คิดว่า เป็นเรื่องที่ดีที่ทาง รมว.ศธ.เห็นความสำคัญของมหาวิทยาลัยสงฆ์ทั้ง 2 แห่ง และมีนโยบายที่จะส่งเสริมให้ทัดเทียมกับมหาวิทยาลัยชั้นนำของประเทศ ซึ่งมหาวิทยาลัยสงฆ์เองก็ได้พยายามพัฒนา และปรับตัวเองให้มีความก้าวหน้าทางวิชาการมาโดยตลอด
พระธรรมโกศาจารย์ กล่าวต่อไปว่า ที่ผ่านมา มจร.ได้ประสานการทำงานกับ ศธ.อย่างต่อเนื่อง โดยเฉพาะการดูแลเรื่องการปรับหลักสูตรวิชาพระพุทธศาสนา ที่ได้จัดทำเสร็จเรียบร้อยแล้ว เพื่อส่งเสริมให้เด็ก และเยาวชนได้นำหลักธรรมทางพระพุทธศาสนาไปสู่การปฏิบัติ รวมทั้งไม่ให้รู้สึกเบื่อเมื่อเรียนวิชาดังกล่าว โดยจะเน้นกิจกรรม และเนื้อหาที่สอดคล้องกับสภาพสังคมปัจจุบัน เน้นให้เด็กได้ฝึกปฏิบัติ และได้คิดแก้ปัญหาของชีวิตตนเองผ่านวิชาพระพุทธศาสนา โดยหลักสูตรดังกล่าวจะเริ่มใช้ในปีการศึกษาใหม่เดือนพฤษภาคม 2553 นี้.
ที่มา..หนังสือพิมพ์เดลินิวส์

Continue reading...